Autismo: Uma Leitura Espiritual

Autismo: Uma Leitura Espiritual

Autismo: Uma Leitura Espiritual é um livro escrito pelo renomado pesquisador espírita Hermínio C. Miranda e publicado em português pela editora Lachâtre.

Sobre o produto

Autismo: Uma Leitura Espiritual oferece uma nova abordagem para compreender o Transtorno do Espectro Autista (TEA). Em um mundo onde as teorias científicas ainda lutam para explicar completamente o TEA, Hermínio Miranda nos convida a mergulhar em uma análise mais profunda, incorporando aspectos espirituais há muito ignorados.

Nesta obra perspicaz, Miranda desafia as convenções pré-estabelecidas sobre o TEA, questionando o paradigma tradicional da psicologia e da psiquiatria ao abordar o tema junto aos conceitos do universo espiritual. Ao longo do livro, ele defende com maestria a importância do amor e da espiritualidade na terapia do TEA, desafiando as normas e abrindo caminhos para uma abordagem mais holística e compassiva para ajudar aqueles que possuem esse neurotipo.

Prepare-se para uma jornada de descoberta e reflexão com Autismo: Uma Leitura Espiritual. Nesta obra fascinante, conceitos espirituais se entrelaçam com a ciência para oferecer uma nova perspectiva sobre o TEA, possibilitando o desenvolvimento de novas abordagens terapêuticas para aprimorar as vidas de pessoas autistas.

Sobre o autor

Hermínio Corrêa de Miranda, médico e proeminente pesquisador espírita brasileiro, foi membro ativo do movimento espírita nacional, participando da Federação Espírita Brasileira. Sua dedicação à pesquisa mediúnica e à disseminação da Doutrina Espírita foi fundamental para avançar a compreensão científica dos fenômenos espirituais. A criação da Casa de Frei Luiz, uma instituição respeitada na área de assistência espiritual e social, marca um dos pontos altos de sua trajetória. Autor de múltiplas obras influentes, Hermínio Miranda tornou-se uma figura de destaque no diálogo entre espiritualidade e ciência ao longo de sua vida. Seu legado vai além dos escritos, incluindo palestras e a constante troca de conhecimento.